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        版權:原創標記原創 主題:高考作文范文 科目:畢業論文 2020-09-20

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        高考作文評分標準基礎等級“內容”一項明確要求“感情真摯”,這就意味著考生的文章要想获得高分,绝不能胡編亂造,而要寫出自己的體驗和情感來.那么怎樣才能寫出自己的體驗和情感呢?作为多年參加高考作文閱卷的老師,筆者建議大家從以下三個方面入手.

        一、選取自己感受最深的材料.不要認為高中生成天就“三點一線”——教室、餐廳、宿舍.其實,大家正处在多彩的生活中.只要用一雙明亮的眼睛去觀察生活,用一顆赤誠的心去感悟生活,用聰明的智慧去贊美生活,作文時就一定能夠尋覓到自己感受最深的材料.這種感受最深的材料,可能是自己親身經歷的,可能是自己耳聞目睹的,也可能是虛構但和生活實際相符的,即在現實生活中可以找到它的影子.如2015年高考,江蘇卷高分作文《王大爺的早餐店》就記敘了小區里一位賣早餐的老人的故事.這位老人早年失去老伴,貧寒而又孤寂.但他沒有消沉,而是用精心制作的早餐來贏得鄰居們的歡聲笑語和質樸真情,于是他活得有滋有味.而這個故事又在無形中和作文材料的中心話題“智慧”水 融.這是作者親身經歷的故事,感受当然也最深,于是寫出来也就最富有情感.

        二、用具体事物表達真情實感.對記敘文而言,有了具体的故事才能表達真情實感;對議論文而言,有了具体的例證才能有力地證明觀點.一切文章都要讓事實來說話,切忌空話連篇不著實際或云里霧里不知所云.2015年高考,江蘇卷高分作文《智慧和傳承》記敘了爺爺制作的小玩意兒.玻璃佛龕精巧細致,每一條花紋都是對稱的,每一條接縫都是筆直的.除了玻璃佛龕之外,爺爺制作的令人嘖嘖稱奇的小玩意兒還有很多.最妙的是爺爺親手做的一根拐杖.普通的拐杖上,爺爺用榫卯安了一個可折疊的小凳,走路走累了,拐杖瞬間變成小凳子,可以坐下休息.如今,爺爺在世時做的玻璃佛龕還有一尊保存完好地放在家里.作者通過對具体事物的記敘寫出了爺爺的智慧,也表達了對爺爺由衷的贊美和懷念之情.

        三、敘寫的對象要有個性特征.高考作文需要的是“唯一”,而不是千人一面、萬人一言.2015年高考,江蘇卷高分作文《左手糞叉,右手筆桿》寫了爺爺的手既拿得起糞叉,又舞得了筆桿.爺爺的“夫子氣”和“農人味兒”天然融合、妙趣橫生,在平淡而知足中彰顯了爺爺的智慧,具有人物的個性特征和豐富的情感特征.同樣,寫作議論文選取人物素材時,也要選取那些不同尋常的、有個性特征的人物,要有新的面孔、新的表達語言,這樣才能讓文章鮮活起來,才會有看點,才能贏得閱卷老師的青睞.

        高考作文論文參考資料:

        作文網投稿

        小學生優秀作文雜志

        高考論文

        投稿作文

        作文教學論文

        小學生作文投稿網站

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